Программа детского лагеря

Авторский коллектив: Смирнова Ольга Вячеславовна, зам. директора по УВР; Шатова Дина Геннадьевна, тренер-преподаватель МОУ ДОД ДЮСШ

 

Паспорт программы

 

1

Название

«Олимп» (организация летнего спортивно-оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей).

2

Авторский коллектив

Смирнова Ольга Вячеславовна, зам. директора по УВР;

Шатова Дина Геннадьевна, тренер-преподаватель

3

Заказчик

Отдел образования администрации городского округа город Буй Костромской области, администрация ДЮСШ

4

Сроки реализации

2 июня 2008 – 24 июня 2008 года

5

Краткое изложение программы

В летний период основной проблемой является:

1.      оздоровление детей

2. Занятость детей в летний период.

3. Организация полноценного здорового питания.

 

Цель программы: организация отдыха оздоровление учащихся ДЮСШ г. Буя в летний период.

Задачи программы:

1. Привитие навыков здорового образа жизни.

2. Создание условий для развития спорта.

3. Закаливание детского организма.

4. Привитие навыков личной и общественной гигиены.

 

Система программных мероприятий включает в себя следующие направления:

1. Здоровый образ жизни;

2. Экологическое;

3. Познавательное.

 

Ожидаемый результат работы:

1. Укрепление здоровья детей.

2. Развитие у школьников интереса к занятиям спортом.

3. Получение знаний о различных видах спорта, гигиене.

 

Содержание проблемы и обоснование необходимости

её решения программным методом

 

Здоровье – естественное состояние организма, характеризующееся его уравновешенностью с окружающей средой и отсутствием каких – либо болезненных изменений.

Основной проблемой занятости детей в летний период является отсутствие организованного спортивно – оздоровительного отдыха детей.

Необходимость решения этой проблемы и вызвало потребность создания программы.

Летний спортивно-оздоровительный лагерь при ДЮСШ г. Буя называется «Олимп». Название выбрано неслучайно, еще в Древней Греции спортсмены стремились к Олимпийской вершине. А чтобы достичь победы в Олимпийских играх, нужно было не только быть сильным, ловким, выносливым, быстрым, но и здоровым.

Взаимодействие с учреждениями социума

 

Учреждения социума

Виды взаимодействия

ДКЖ

·         Посещение детских праздников, концертов;

·         Участие школьников в конкурсах, организуемых детским отделом ДКЖ.

СКЦ «Луч»

·         Просмотр фильмов;

·         Посещение мероприятий;

·         Участие в развлекательных программах.

Библиотеки города

·         Посещение различных мероприятий, организуемых работниками библиотек;

·         Участие школьников в различных познавательных конкурсах.

Буйский краеведческий музей им. Т.В. Ольховик

·         Посещение выставок;

·         Просмотр экспозиции музея.

 

 

Основные цели и задачи, сроки и этапы работы над программой

 

Цель программы: организация отдыха оздоровление учащихся ДЮСШ г. Буя в летний период.

 

Задачи программы:

1. Привитие навыков здорового образа жизни.

2. Создание условий для развития спорта.

3. Закаливание детского организма.

4. Привитие навыков личной и общественной гигиены.

 

Основные этапы сроки реализации программы

 

Сроки реализации программы

Этапы

Ответственные

I. Подготовительный

1.

·         Формирование лагерной смены.

·         Сбор документации на лагерь.

·         Комплектование штата работников лагеря.

Апрель –

май

-Директор ДЮСШ

Хазов С.И.

-Зам. директора по УВР

Смирнова О.В.

- Начальник лагеря

Шатова Д.Г.

 

2.

Создание программно-целевого планирования воспитательной работы в оздоровительном лагере.

Апрель –

май

- зам. директора по УВР

Смирнова О.В.

II. Практический

1.

Организация деятельности спортивно-оздоровительного лагеря с дневным пребыванием

Июнь

- воспитатели

Смирнова О.В., Николаева А.С., Виноградова Н.Н.

- начальник лагеря

Шатова Д.Г.

2.

Совершенствование воспитательной работы при организации деятельности учащихся, поиск новых форм

ежедневно

 

3.

Проведение спортивных мероприятий

июнь

- воспитатели

Смирнова О.В. Николаева А.С.

Виноградова Н.Н.

- начальник лагеря

Шатова Д.Г.

4.

Проведение творческих конкурсов

июнь

- воспитатели

Смирнова О.В. Николаева А.С.

Виноградова Н.Н.

5.

Проведение совместных мероприятий с социумом

июнь

- воспитатели

Смирнова О.В. Николаева А.С.

Виноградова Н.Н.

- начальник лагеря

Шатова Д.Г.

 

Система программных мероприятий и ожидающий результат

 

Название мероприятия

Ход мероприятия

Ожидаемый результат

1

Игровая программа

«Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья»

1.    Построение.

2. Деление ребят на 3 команды.

3. Придумать командам комплекс УГГ.

4. Команды отвечают на вопросы по закаливанию и гигиене (Приложение №1).

1.   Подведение итогов.

 

В ходе этого мероприятия ребята приобретают опыт самостоятельного составления комплекса УГГ, а также знания по закаливанию и гигиене.

2

Игра – викторина

«Олимпийские игры»

1. Объяснение задания.

2. Ребята отвечают на вопросы по олимпийским играм (Приложение №2).

3. Подведение итогов.

В ходе игры – викторины учащиеся получают знания про олимпийские игры.

3

Познавательная игра

«Спортивный калейдоскоп»

1. Объяснение задания.

2. Ребята отвечают на вопросы, связанные с   различными  видами спорта (Приложение №3).

3. Подведение итогов.

В ходе игры ребята получают знания по различным видам спорта.

4

Веселые старты

«Будь здоров!»

1. Построение.

2. Деление ребят на команды.

3. Эстафеты.

4. Подведение итогов.

В ходе соревнований ребята развивают физические качества (Сила, гибкость, выносливость,  скорость, ловкость), а также получают положительные эмоции.

5

Соревнования по легкой атлетике

«Быстрее, выше, сильнее»

1. Построение.

2. Соревнования.

3. Подведение итогов соревнований.

Ребята, участники соревнований, максимально проявляют свои физические возможности, приобретают психологические качества (настойчивость, смелость, и др.)

6

Соревнования по ОФП

«Спортландия»

1. Построение.

2. Деление ребят на группы.

3. Соревнования  по ОФП (проходят по станциям).

4. Подведение итогов.

В ходе соревнований ребята проверяют свой уровень физического развития.

7

Велосипедная прогулка

«На колесах по району»

1. Построение.

2. Объяснение ребятам техники безопасности езды на велосипеде по дорогам.

3. Велосипедная прогулка.

4. Подведение итогов.

В ходе велосипедной прогулки ребята развивают выносливость, а также получают положительные эмоции.

8

Поход

«Посиделки у костра»

1. Подготовка к походу.

2. Поход.

3. Итоги похода.

В походе учащиеся развивают выносливость, чувство товарищества, и разнообразные знания по туризму.

 

Ресурсное обеспечение программы

 

Учащиеся –   30 человек.

Воспитатели – 3 человека.

 

Список литературы

 

1. Собянин Ф.И. Физическая культура. Организация и проведение викторин в общеобразовательном учреждении: метод. пособие. – М.: 2007.

 

  1. Хрипкова А.Г. Возрастная физиология и школьная гигиена – М.: 1990.

Добавить комментарий

Запрещено добавление сугубо рекламных комментариев, а так же реплик, оскорбляющих третьих лиц и противоречящих законодательству.


Защитный код
Обновить

Что Вас интересует?

Главная

Новости

Администрации

Воспитателю

Вожатому

Физ. воспитание

Культ. организатору

Ди-джею / Dj

Для школы

Отдыхающему

Родителям

Мед. персоналу

Тех. Персоналу

Реклама на сайте

Нормативная библиотека

БИБЛИОТЕКА

На правах рекламы

S5 Box